دراسة بعنوان "دور علم النفس الرياضي في تهيئة اللاعبين أثناء المباريات والتدريب" للباحث :شريف حسين أبوالفتوح

مقدمة:
أصبح الأسلوب العلمي في الرياضة أمرا حيويا تجاه المستوي المرتفع للأبطال العالميين في الألعاب الفردية والجماعية، حيث تعمل الدول المتقدمة علي تسخير إمكاناتها البشرية والعلمية لخدمة هذا المجال الحيوي بهدف الوصول بالفرد الرياضي إلى أعلي المستويات الرياضية . ومن أهم العوامل التي أدت إلى الارتفاع بالمستوي الرياضي هو ارتباط علم التدريب الرياضي ونظرياته بأسس العلوم الأخرى كعلم النفس الرياضي.
التساؤل البحثي الرئيسي: ما هو دور علم النفس الرياضي في تهيئة اللاعبين أثناء المباريات والعملية التدريبية؟
أهمية الدراسة: تنبع أهمية هذه الدراسة انطلاقًا من حداثة الموضوع حيث أنه يهتم بأهمية علم النفس وتطبيقاته في مجال الرياضة، وعليه فإنه موضوع حديث جدًا ويمثل إضافة للمكتبة العربية.
أهداف الدراسة: سعت لتسليط الضوء على ما يلي:
ماهية علم النفس الرياضي.

2. ماهية الإعداد النفسي للاعبين؟
3. تحديد الحالات النفسية المضطربة التي تنتاب اللاعبين قبل المنافسة.
4. تحديد الطرق والأساليب للتقليل من الحالات النفسية التي يتعرض لها اللاعبين.
5. مفهوم الدافعية، وأنواعها، ونظرياتها.

المنهج المستخدم: تعتمد هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلـي.
النتائج: توصل الباحث للنتائج التالية:

1. يعتمد علم التدريب الرياضي في العصر الحديث على الأسس العلمية التي تحقق النمو الشامل لمختلف عناصر الإعداد المختلفة سواء كانت بدنية او مهارية او خططية او نفسية للوصول باللاعب الى أعلى المستويات الرياضية في الرياضة التي يمارسها.
2. الإعداد النفسي هو احد المكونات الضرورية الحتمية في الوحدة التدريبية وبدونه يستحيل إحراز النجاحات في الرياضة.

التوصيات: أوصى الباحث بالتالي:
يجب أن يعرف المدرب أن هناك واجبات تعمل على زيادة إعداد اللاعب نفسيا لخوض غمار المنافسة، منها:

1. المساعدة في تحسين العمليات النفسية الهامة التي تساعد على الوصول إلى أعلى مستوى من المهارات التكتيكية والتكنيكية للعبة.
2. تكوين وتحسين السمات الشخصية للاعب والتي تأثر بوضوح في الثبات الانفعالي للعمليات العقلية العليـا، والاحتفاظ مع رفع مستوى الكفاءة الحيوية والحركية وخاصة في الظروف الصعبة أثناء التدريب والمباريات.

تقسيم الدراسة: تنقسم الدراسة إلى أربعة فصول:
الفصل الأول: مدخل لمشكلة الدراسة.
الفصل الثاني: مدخل إلى علم النفس الرياضي.
الفصل الثالث: أنماط الحالات النفسية التي تنتاب اللاعبين.
الفصل الرابع: الإعداد النفسي ودوره في بلورة دافعية اللاعبين

تمت مناقشة الرسالة العلمية بقاعة مؤتمرات كلية طب القصرالعيني بجامعة القاهرة من قِبَل لجنة المناقشة :
د. مها فؤاد أستاذ وخبير العلوم الإنسانية (رئيس اللجنة)
د. إلهام البركى أستاذ العلوم الإنسانية
د .متولى أبو المجد أستاذ العلوم الإدارية