• أكاديمية بناة المستقبل الدولية – د. مها فؤاد
  • د مها فؤاد
    • السيرة الذاتية
    • الفيديوهات التعليمية
    • اللقاءات الإعلامية والصحفية
      • لقاءات الإعلام المرئي
      • لقاءات الإعلام الإذاعي
      • اللقاءات الصحفية
    • مقالات الدكتورة مها فؤاد
      • مقالات تطوير الذات
      • مقالات في علوم الإدارة
      • مقالات الأسرة والتربية
    • مكتبة الدكتورة مها فؤاد
      • كتاب: حان الوقت للارشاد الأسري
      • كتاب: دولة الاسترخاء العظمي
      • كتاب: غير العالم بروعة شخصيتك
      • كتاب: فراشة في بستان المشاعر
      • كتاب: الفرق الذى يصنع الفرق
      • كتاب: الإدارة صانعة الحضارة
      • كتاب: الطاقة والحياة
      • كتاب: البرمجة اللغوية العصبية
      • كتاب: صناعة المدرب المحترف
      • كتاب: قوة العلاج بخط الزمن
    • منهجية T-H ـ T-H Methodology
  • عن الأكاديمية
    • من نحن
    • رؤيتنا ورسالتنا
    • لماذا نحن ؟
    • الأعمال التنسيقية للأكاديمية
    • ماذا قالوا عنا
    • خدمات الأكاديمية
      • خدمات اعتماد المدربين الدوليين
      • خدمات اعتماد المراكز التدريبية
      • خدمات اعتماد المناهج التدريبية
  • البرامج التدريبية
    • الملتقى الدولي الثامن للتدريب والتنمية بالقاهرة 2017
    • برامج إدارة الأعمال
      • برنامج المبيعات الاحترافية
      • برنامج التسويق الاحترافي
      • برنامج القيادة والحديثة
      • برنامج ادارة الموارد البشرية
      • برنامج إدارة المشروعات
      • برنامج إدارة الجودة الشاملة
    • برامج الأسرة والتربية
      • برنامج الارشاد الأسري
      • برنامج المستشار التربوي
    • برامج التنمية الشخصية
      • برنامج تدريب المدربين TOT
      • برنامج اللايف كوتشينج
      • برنامج الكورت Cort
    • برامج الماجستير المصغر
      • الماجستير المصغر في إدارة الأعمال
      • الماجستير المصغر للعلوم الإنسانية
    • مشروع ريادة الأعمال للشباب
    • المبادرة القومية لتدريب وتشغيل الشباب
    • مبادرة إعداد أخصائيين الإرشاد الأسري
    • جدول الفعاليات
  • الماجستير والدكتوراة
    • أسئلة تهمك FAQs
    • تخصص إدارة الأعمال
    • تخصص الطاقة وعلوم ما وراء الطبيعة
    • تخصص التربية الخاصة
    • تخصص المحاسبة المالية
    • تخصص الصحافة والاعلام
    • تخصص الصحة النفسية
    • تخصص التنمية البشرية العامة
    • تخصص إدارة الأعمال الدولية
    • تخصص القانون
    • تخصصات الدراسة
  • بانوراما بناة المستقبل
    • معرض الصور
      • حفلات التخرج للماجستير والدكتوراة
      • مناقشة الأبحاث العلمية
      • اللقاءات الصحفية لباحثي الأكاديمية
      • فعاليات بناة المستقبل التدريبية
    • معرض الفيديو
      • حفلات تخرج الماجستير والدكتوراة
      • مناقشات الرسائل العلمية
      • اللقاءات الاعلامية للباحثين
      • الفعاليات التدريبية
  • الأبحاث العلمية
    • مكتبة أبحاث إدارة الأعمال
    • مكتبة أبحاث التنمية البشرية
    • مكتبة أبحاث التعليم والتدريب
    • مكتبة أبحاث الأسرة والتربية
    • مكتبة أبحاث الصحة النفسية
    • الضوء الأخضر للباحثين
      • الأبحاث العلمية لعام 2013
      • الأبحاث العلمية لعام 2014
      • الأبحاث العلمية لعام 2015
  • اتصل بنا
  • آخر الأخبار
  • الدفع اون لاين
هل لديك اي استفسار ؟
00201205888844
p.r@mahafouad.net
أكاديمية بناة المستقبل الدولية -  د. مها فؤاد
  • أكاديمية بناة المستقبل الدولية – د. مها فؤاد
  • د مها فؤاد
    • السيرة الذاتية
    • الفيديوهات التعليمية
    • اللقاءات الإعلامية والصحفية
      • لقاءات الإعلام المرئي
      • لقاءات الإعلام الإذاعي
      • اللقاءات الصحفية
    • مقالات الدكتورة مها فؤاد
      • مقالات تطوير الذات
      • مقالات في علوم الإدارة
      • مقالات الأسرة والتربية
    • مكتبة الدكتورة مها فؤاد
      • كتاب: حان الوقت للارشاد الأسري
      • كتاب: دولة الاسترخاء العظمي
      • كتاب: غير العالم بروعة شخصيتك
      • كتاب: فراشة في بستان المشاعر
      • كتاب: الفرق الذى يصنع الفرق
      • كتاب: الإدارة صانعة الحضارة
      • كتاب: الطاقة والحياة
      • كتاب: البرمجة اللغوية العصبية
      • كتاب: صناعة المدرب المحترف
      • كتاب: قوة العلاج بخط الزمن
    • منهجية T-H ـ T-H Methodology
  • عن الأكاديمية
    • من نحن
    • رؤيتنا ورسالتنا
    • لماذا نحن ؟
    • الأعمال التنسيقية للأكاديمية
    • ماذا قالوا عنا
    • خدمات الأكاديمية
      • خدمات اعتماد المدربين الدوليين
      • خدمات اعتماد المراكز التدريبية
      • خدمات اعتماد المناهج التدريبية
  • البرامج التدريبية
    • الملتقى الدولي الثامن للتدريب والتنمية بالقاهرة 2017
    • برامج إدارة الأعمال
      • برنامج المبيعات الاحترافية
      • برنامج التسويق الاحترافي
      • برنامج القيادة والحديثة
      • برنامج ادارة الموارد البشرية
      • برنامج إدارة المشروعات
      • برنامج إدارة الجودة الشاملة
    • برامج الأسرة والتربية
      • برنامج الارشاد الأسري
      • برنامج المستشار التربوي
    • برامج التنمية الشخصية
      • برنامج تدريب المدربين TOT
      • برنامج اللايف كوتشينج
      • برنامج الكورت Cort
    • برامج الماجستير المصغر
      • الماجستير المصغر في إدارة الأعمال
      • الماجستير المصغر للعلوم الإنسانية
    • مشروع ريادة الأعمال للشباب
    • المبادرة القومية لتدريب وتشغيل الشباب
    • مبادرة إعداد أخصائيين الإرشاد الأسري
    • جدول الفعاليات
  • الماجستير والدكتوراة
    • أسئلة تهمك FAQs
    • تخصص إدارة الأعمال
    • تخصص الطاقة وعلوم ما وراء الطبيعة
    • تخصص التربية الخاصة
    • تخصص المحاسبة المالية
    • تخصص الصحافة والاعلام
    • تخصص الصحة النفسية
    • تخصص التنمية البشرية العامة
    • تخصص إدارة الأعمال الدولية
    • تخصص القانون
    • تخصصات الدراسة
  • بانوراما بناة المستقبل
    • معرض الصور
      • حفلات التخرج للماجستير والدكتوراة
      • مناقشة الأبحاث العلمية
      • اللقاءات الصحفية لباحثي الأكاديمية
      • فعاليات بناة المستقبل التدريبية
    • معرض الفيديو
      • حفلات تخرج الماجستير والدكتوراة
      • مناقشات الرسائل العلمية
      • اللقاءات الاعلامية للباحثين
      • الفعاليات التدريبية
  • الأبحاث العلمية
    • مكتبة أبحاث إدارة الأعمال
    • مكتبة أبحاث التنمية البشرية
    • مكتبة أبحاث التعليم والتدريب
    • مكتبة أبحاث الأسرة والتربية
    • مكتبة أبحاث الصحة النفسية
    • الضوء الأخضر للباحثين
      • الأبحاث العلمية لعام 2013
      • الأبحاث العلمية لعام 2014
      • الأبحاث العلمية لعام 2015
  • اتصل بنا
  • آخر الأخبار
  • الدفع اون لاين

مكتبة أبحاث التعليم والتدريب

  • Home
  • مكتبة أبحاث التعليم والتدريب
  • الاستراتجيات التنمويه لعلاج التأخر الدراسي لطلاب المملكه المغربيه: للباحث: عبد الاله شعيبي

الاستراتجيات التنمويه لعلاج التأخر الدراسي لطلاب المملكه المغربيه: للباحث: عبد الاله شعيبي

  • Posted by admin
  • Categories مكتبة أبحاث التعليم والتدريب, مكتبة الأبحاث العلمية
  • Date 18 مارس، 2017
  • Comments 0 comment

 
المقدمه:
اهتم الباحثون والدارسون والمربون بمشكلة التاخر الدراسى فهي حقيقة لا يستطيع احد آن ينكرها او يتغاضى الطرف عنها لانها مرتبطة بعالم الطفل الذي لم يستطع العلم سبر اغواره رغم التجارب التي استخلص منها بعض السمات الخاصة بشخصية الطفل وآن كل الدراسات اكدت ان النمو الشامل للطفل (العقلي ، الوجداني ، الحسي الحركي….) هو الهدف الأسمى والغاية الأهم من الدراسات التربويه والنفسية ، وقد اعتبر البعض ان التاخر الدراسي متعدد الأبعاد بحيث تتقاسم المسؤولية فيما يينها، فالأسرة هي التى عليها متابعة الطفل في المنزل وتلاحظ مدى تجاوبه مح التعليمات وكذلك المدرس عليه ان يتتبع التلاميذ للوقوف على الفروق الفردية واستثمارها قي مراحل الدرس ، لذافان للطفل الحق آن يحيا حياة سليمة. وذلك يتحقق اكبر قدر من التعليم. وللطفل الحق في التحصيل الدراسي والحق في مزاولة ١لأنشطة الترفيهية التي تنمي عنده القدرة على التفكير والقدرة علي المقارنة والقدرة على التحليل وهذا من شانه ان ينمي عنده الذكاء يشكل طبيعي ويتدرج
الاهميه:
ترجع اهمية الدراسه لكون اطفال اليوم هم رجال الغد وهم الراسمال البشري او الثروة البشرية ، التي يجب ان تكون مستهدفة من الجميع بالعناية ويالاحتواء الايجابي الملئ بالحب والتسامح والعطاء. وانقطاع التعليم هو قطاع حيوي يعمل على تنشنة الأجيال ومن رحمه تخرج كل اطر البلاد التي من شانها ان تدفع بعجلة التنميه والاقتصاد ويعجلة التقدم و الازدهار.
الملخص:
تهدف الدراسه الى التعرف على مشكلة التاخرالدراسي، التي هي مشكله خطيره ذات ابعاد متعدده والتي من شائنها اعاقة اداء المدرسة لمهمتها .
ولقد آشرنا في الدراسة الى آسباب التاخر الدراسي  مع تشخيص لواقع المدرسة لاقتراح مجموعه من الحلول التي ترقى الى علاج للتاخر الدراسي و هي علاجات تنمويه تعتمد اساسا علي ارساء استراتيجيه التفكير الايجا بي و بتمارين زيادة تركيز الذهن و تمرين العقل علي التفكير و الابداع, لان للتفكير الايجابي علاقه للاستقرار النفسي و الثقه بالنفس, كما ان التدعيم الايجابي يعدل السلوك العدواني والمتمرد وذلك باعتماد آلية برمجة العقل الباطن للعمل لصالح التلميذ.
وتؤكد الدراسة على ضرورة الإرشاد التربوي في الموسسات التعليميه لان المرشد التربوى هو القادر بحكم تخصصه، على محاصرة التاخر الدراسي في بدايته.
وتهدف الدراسة ايضا إلى إبراز القيمة التعليمية لاسترتيجية التعلم التعاوني ، لما له من اثار مهمة منحيث الرفع من التحصيل الدراسي والانتاجيه وتقوية العلاقات التقاعلية الإيجابيه و الصحة النفسية التي ترسخها الثقة بالنفس ٠ وتلعب المجموعه في استراتيجية التعاوني ادوارا اخرى مثل التنظيم الذاتي والتشاور والاحترام والتسامح انطلاقا من الإيمان يالاختلاف٠
التوصيات:

  1. تدريب التلاميذ علي موقف اتخاذ القرار
  2. تدريب المدرسين على كيفية اعداد اختيارات التفكير الايجابي
  3. تدريب المدرسين علي استراتيجية التعلم التعاوني.
  4. تدريب المعلمين على إعداد برامج تدريبية لعلاج التاخر الدراسى ٠
  5. اعداد خطة وطنية لعلاج التاخر الدراسى.
  6. الاستفادة من التجارب العالمية التى عالجت التاخر الدراسي ٠
  7. اعداد دليل مرجعي للمدرس لتوظيف الاستراتيجيات التنموية لعلاج التاخر الدراسي
  8. اعداد مقررات دراسية تدمج فيها الافكار التنموية.
  9. تقليص الايقاعات الزمنية لتفعيل التنشيط التربوى التنموي
  10. تفعيل دور الادارة لتوفير الخدمات التعليمية والتربويه
  11. خلق مناصب مالية للمرشد التربوى.
  12. تفعيل التعليم الاولي في المدرسة العمومية وخاصة فى العالم القروي
  13. انشاء مركز وطني لتصميم المواد التعليمية الالبكترونية المسانده للمقررات الدراسيه.
  14. تشجيع التميز وطنيا وجهويا واقليميا وذك ياغلفة مالية او هدايا
  15. توفير حجرات واسعة لاستعاب المتمدرسين للاستفادة منها في التعلم التعاوني.
  16. للقضاء علي الاكتظاظ يجب توفير المدارس والمدرسين.
  17. علي الإدارة تقديم خدمات للكشف الصحي للتاكد من عدم وجود مشكلات صحيه تعوق نمو التلاميذ العقليه و الجسميه و العضويه.
  18. اعداد المدرسين لتطوير ادائهم المهني لمواكبه التطور العلمي في مجال التربيه.


 
 

  • Share:
author avatar
admin

Previous post

كلمة الدكتور محمد العطيه - السعودية - بحفل تخرج 2012
18 مارس، 2017

Next post

تكريم د.طارق حافظ بحصولة على درجة الدكتوراة دفعة 2012
18 مارس، 2017

You may also like

ستراب 2018-
دور التخطيط الاستراتيجي في تحقيق الجودة والتميز المؤسسي للباحث: ياسر الدميري #انا_المستقبل
17 سبتمبر, 2018
ستراب 2018-
دور الادارة الاستراتيجية للموارد البشرية في تحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات القطاع الحكومي وفقًا لرؤية المملكة 2030 للباحث: يوسف الزهراني #انا_المستقبل
17 سبتمبر, 2018
دور الابداع والابتكار في ضمان جودة الأداء وتحقيق التميز للمؤسسات التعليمية والتربوية للباحثه: د. وسام عبد العال #انا_المستقبل
دور الابداع والابتكار في ضمان جودة الأداء وتحقيق التميز للمؤسسات التعليمية والتربوية للباحثه: د. وسام عبد العال #انا_المستقبل
17 سبتمبر, 2018

Leave A Reply إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

سبعة عشر + ثمانية عشر =

  • مكتبة الدكتورة مها فؤاد
  • لقاءات الإعلام المرئي
  • مقالات تطوير الذات
  • رؤيتنا ورسالتنا
  • لماذا نحن ؟
  • أسئلة تهمك FAQs
  • الصفحة الرئيسية
  • الأعمال التنسيقية للأكاديمية
  • مشروع ريادة الأعمال للشباب

جميع الحقوق محفوظة لأكاديمية بناة المستقبل الدولية